Wat willen we bereiken?

  • De stad beschikt over een breed en aantrekkelijk cultureel aanbod voor een divers publiek.
  • Cultuur is voor alle Rotterdammers bereikbaar en toegankelijk. Alle Rotterdammers kunnen iets van hun gading vinden en kunnen meedoen.
  • Voldoende en kwalitatief goede voorzieningen en passend (laagdrempelig) aanbod in Rotterdamse wijken en een evenwichtige relatie tussen de wijkgerichte en stedelijke voorzieningen.

Wat gaan we daarvoor doen?

We willen bevorderen dat iedere Rotterdammer kunst en cultuur kan ervaren, beoefenen en beleven. Hierbij is van belang dat cultuur toegankelijk is voor iedereen.

  • Dit doen we door een breder cultureel aanbod te creëren.
    • We stimuleren binnen het Cultuurplan het toetreden van nieuwkomers die met hun aanbod een aanvulling zijn op het huidige culturele aanbod. Dit stimuleren we door de impulsregeling.
    • We geven ruimte aan nieuwe vormen van cultuur door de projectsubsidies, Pitcherperfect010 en CityLab010.
    • Makers en culturele organisaties ondersteunen we door inzet van andere financiering: Rotterdamse Cultuurlening en Crowdfunding. Dit laatste doen we door tot 25% bijdragen aan geselecteerde Rotterdamse projecten via Voordekunst.
  • We vinden het belangrijk dat cultuur bereikbaar en toegankelijk is. Daarom brengen we met een Ruimtelijk Kader Cultuur in kaart wat de verhouding is tussen de cultuurparticipatie en de nabijheid van cultureel aanbod. Ook draagt de regeling Lokale Culturele Programmering bij aan een toegankelijk cultuuraanbod. Dit doen we samen met Cultuur Concreet.
  • Elke Rotterdammer moet iets van zijn gading kunnen vinden in het aantrekkelijke aanbod. We werken daarom met het culturele doelgroepenmodel, waarmee in kaart wordt gebracht welke doelgroepen onze culturele instellingen bereiken. We zetten in op een verbreding van deze doelgroepen en specifiek op doelgroep Licht, die weinig tot geen cultuur bezoekt.
    • Het plusprogramma ‘Maak mee in je Wijk’ wordt ingezet om verder te onderzoeken welke activiteiten en communicatie succesvol zijn in het bereiken van de doelgroep Licht.
  • Kansengelijkheid: met beleid op Cultuureducatie bevorderen we dat alle bewoners de kans krijgen zich artistiek en cultureel te ontwikkelen. Kinderen en jongeren beschikken over de benodigde 21e-eeuwse vaardigheden om volwaardig te kunnen deelnemen aan de Rotterdamse samenleving. We zetten daarom in op het vergroten van het aantal scholen in Rotterdam dat het cultuuronderwijs verankert in het curriculum. Dit doen we door scholen en culturele partijen te inspireren en met elkaar te verbinden.
  • Met de Visie Cultuur op Zuid 2020-2030 stimuleert en faciliteert de gemeente talent op Zuid, bouwt ze aan een sterke culturele infrastructuur en zorgt ze voor passende, goede voorzieningen op Rotterdam Zuid. Deze maatregelen dragen bij aan de veerkracht van dit gebied.
  • We voeren evenementenbeleid uit dat leidt tot een aantrekkelijk aanbod voor alle Rotterdammers, tot een goede balans tussen levendig en leefbaar en tot versterking van het nationale en internationale profiel van de stad. We doen dit samen met Rotterdam Festivals en andere organisaties.
  • Van de structureel gesubsidieerde instellingen wordt een plan van aanpak gevraagd op de 4 p's (programma, publiek, personeel en partners) genoemd in de Code Diversiteit & Inclusie.

Hoe meten we dat?

Bezoek aan cultuur in % van Rotterdammers

  • In 2022 bracht 86% van de Rotterdammers een bezoek aan cultuur. 72% van Rotterdam bezocht gesubsidieerd cultuuraanbod.  Bron: Cultuurmonitor Rotterdam 2022. Monitoring vindt eens per 4 jaar plaats.

 

Verder

  • In het begrotingsprogramma Cultuur wordt niet gewerkt met kwantitatieve indicatoren, maar met kwalitatieve doelstellingen die elke vier jaar geëvalueerd worden en rapportage vindt daarom op een apart moment plaats. Deze evaluatie speelt zich halverwege de beleidsperiode af. Najaar 2023 wordt de evaluatie van de beleidsperiode 2021-2024 gepubliceerd. Hierin worden naast de kwalitatieve analyse van de meerjarenbeleids- en jaarplannen van de culturele instellingen op o.a. de 4 p’s (programma, publiek, personeel en partners), kwantitatieve data gebruikt om inzicht te geven in de stand van zaken van de doelstellingen.
  • Daarnaast zijn er enkele aparte evaluaties en rapportages:
    • Ruimtelijk Kader Cultuur is in ontwikkeling en dient als nulmeting voor onder andere cultuurparticipatie per wijk en fysieke afstand van culturele voorzieningen.
    • Evaluatie Lokale Culturele Programmering.
    • Publieksbereik van de cultuurplaninstellingen aan de hand van het doelgroepenmodel van Rotterdam Festivals, verwacht najaar 2023 Rapportage vindt elke twee jaar plaats.
    • Aan de hand van het Evi-instrument monitoren we naar verwachting vanaf 2024 de verankering van cultuuronderwijs op scholen. Evi is een landelijk veelgebruikt monitoring en evaluatie-instrument waarmee scholen in het primair- en voortgezet onderwijs op eenvoudige wijze cultuureducatie kunnen evalueren en inzichtelijk kunnen maken. De thema’s die bij Evi aan bod komen, hebben betrekking op de belangrijkste pijlers van cultuureducatie: visie, deskundigheid, programma en samenwerking.
    • Cultuuronderwijs vormt een van de interventies van de collegetarget Schil om de School. Deze interventie betreft één project, te weten de inzet van kunstvakdocenten om het lerarentekort in het primair onderwijs tegen te gaan.
    • Voortgangsrapportage NPRZ.
    • Evaluatie evenementenbeleid volgt in najaar 2023.